高考位次，高考分数相同位次相同吗

高考分数相同，位次是不是相同呢？这是一个非常基础的问题，可是依旧还是有很多的高考生及家长对比较茫然，没有搞清楚这里面的“同分不同位”的关系。于是乎有高考生及家长质疑，为何两个人同样的分数，别人被录取了，自己却没有被录取。

了解“同分不同位”概念

大家都清楚，在高考中，一共只有0-750这700多个分数段的分数线，而每个省市考生人数动不动就是十几万、几十万，即使是平均分配到这700多个分数中去，每个分数也有几十、上百个同分的考生，更何况在分数集中的位置，可能上千人。

比如2022年重庆高考物理类考生中，650分的考生有37人、651分的考生有53人，而500分的考生有536人、499分的考生有513人，这只是重庆，今年参考总人数只有18.4万考生的情况下的数据。如果我们换成不分文理科、也不分物理与历史的山东高考，650分的考生有101人、651分的考生有96人，而500分的考生则达到了2318人、499分考生也有2306人，人数最密集的467分考生达到2552人。从上面的实例中我们可以看到，同一个分数的考生，如果位次相同，那么高考录取如何进行？平行志愿就只能成为废纸了。

对于同分的考生，要想让高考录取过程中的平行志愿录取规则有效实施，那么只有将他们再一次进行排位，直到最后实现每一个考生都有一个独立的排位（名次），实现“同分不同位”，才能让平行志愿录取有效实施。所以，同分肯定不会同位。

熟悉同分排序规则

同分不同位，那么如何将同分考生进行排序呢？我们来看看重庆的排序规则：“如果考生的文化成绩相同则依次比较语文数学总成绩、语文或数学中的单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序。”从重庆的排序规则我们可以看出，同分排序除高考总分之外，还有6个排序因子，如此保障每一个同分的考生都有一个单独的全市排名位次。

单独看上面的内容，可能很多的高考生及家长无法理解其意思，笔者以2021年重庆物理类录取中651分的考生实例来进行分析，大家看到后就一目了然了。

同分排序实例分析

在这个分数中，最低投档分是651分的考生有16人，那么我们该如何看待这16人的排名高低呢？从表格中我们可以看出，哈尔滨工业大学（威海）的机器人工程专业录取总分虽然也是651分，但是学生的第一排序因子语文数学总成绩为261分，远远高出其它学生的语数总成绩，于是这位考生的排名远远高于其它651分的考生，获得了哈尔滨工业大学（威海）的成功录取。

我们再来看表格中吉林大学临床医学（三院）、厦门大学药学、厦门大学海洋科学类等3个志愿考生总分为651分、语数之和都是244分，那么就得动用第二排序因子，看语数两科中的单科最高成绩，在这儿厦门大学药学专业的那位考生语数单科最高分为127分，所以他应该排在这三个分数中的首位，其他两位考生的语数单科成绩均低于127分。

我们再进一步看上面吉林大学临床医学（三院）和厦门大学海洋科学类等两个志愿，他们的第一排序因子语数之和均为244分相同、语数两科中单科最高分均为123分相同、外语单科成绩再一次以138分的相同成绩出现，最后比拼首选科目成绩（也就是物理成绩），选择吉林大学临床医学（三院）专业志愿的那位考生以物理成绩89分战胜了另一位选择厦门大学海洋科学类志愿考生的物理成绩85分，他们的位次通过4重比较才得以分出高下。

所以，对于高考生及家长来说，在看往年的投档分数线时，往往是看不到高考总分之外的同分位排序成绩的。比如某位重庆物理类考生2022年的高考成绩相对于2021年的同位分为651分，那么他的位次到底是与哈尔滨工业大学（威海）的机器人工程志愿位次相同，还是与哈儿工业大学（威海）的车辆工程专业位次相同呢？这个就不得而知了，因为各省市教育考试院是不会提供同分位排名的，这就是我们在高考志愿填报过程中，会对一些高考总分相同的志愿，选择多个填报的原因所在。