学校现代化教室卫生标准

点击蓝字

教室环境

小提示

北京市疾病预防控制中心

放松身心的暑假

马上就要结束了

让我们共同努力

为孩子们营造

健康安全的学习环境吧~

划重点！！！

1. 教室人均面积需达标，小学≧1.36m²/座，中学≧1.39m²/座。

2. 课桌椅高度应与学生身高匹配，学生座位的布置应符合规范。

3. 黑板要适宜，材质尺寸皆应达标。

4. 教室应采光良好、照明充足。采光不足时，应用照明补足。

5. 教室噪音要控制，不得高于50dB。

1、教室人均面积

学生拥有合适的教室人均面积是正常学习和活动的基础。学校应为每个学生设立一个座位，全部座位均必须在“黑板可视线”范围内。按照《中小学校设计规范》（GB 50099–2011）要求，普通教室的人均使用面积小学应大于等于1.36m²/座，中学应大于等于1.39m²/座。

注：教室人均面积=教室面积/教室内学生人数。

2、课桌椅高度应与身高匹配

课桌椅是学生每日学习生活的伙伴，学生长时间使用与自己的身高不匹配的桌椅学习，有可能引起脊柱弯曲异常和视力不良等健康问题，应定时对学生的课桌椅进行调配。

按照《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》（GB/T 3976-2014），现行我国学生的课桌椅分为0-10号，共11种型号。每个型号匹配学生的相应身高范围（见表1）。学校应根据学生的身高选择相应型号的课桌椅，也可在现有条件下采用相邻型号的大桌小椅来匹配。教室内学生课桌椅分配符合率应达到80%。

表1 中小学生课桌椅各型号的标准身高、身高范围及颜色标志

（向下滑动查看表格↓）

课桌椅

型号

桌面高

座面高

标准身高

学生身高

范围

颜色标志

0号

187.5

≥180

浅蓝

1号

180.0

173～187

蓝

2号

172.5

165～179

浅绿

3号

165.0

158～172

绿

4号

157.5

150～164

浅红

5号

150.0

143～157

红

6号

142.5

135～149

浅黄

7号

135.0

128～142

黄

8号

127.5

120～134

浅紫

9号

120.0

113～127

紫

10号

112.5

≤119

浅橙

注1：标准身高系指各型号课桌椅最具代表性的身高。对正在生长发育的儿童青少年而言，常取各身高段的组中值。

注2：学生身高范围厘米以下四舍五入。

注3：颜色标志即标牌的颜色。

例：某初三男同学身高174厘米，可配1号桌椅和2号桌椅或者1号桌、2号椅。

3、教室内的课桌椅布置

★ 前排边座座椅与黑板远端的水平视角不应小于 30º；

★ 最前排课桌的前沿与前方黑板的水平距离不宜小2.20米;

★ 最后排课桌的后沿与前方黑板的水平距离小学不宜大于 8.00米，中学不宜大于 9.00米。

4、黑板适宜

★ 为了减轻学生视疲劳，国家标准对黑板构造和材质均有要求。根据《中小学校设计规范》（GB 50099–2011），黑板的高度与宽度小学应不低于1.00m与3.60m，中学应不低于1.00m与4.00m，黑板下边缘与讲台地面的垂直距离小学宜为0.80m-0.90m，中学宜为1.00m-1.10m；

★ 为防止黑板的反射眩光，《中小学教室采光和照明卫生标准》（GB 7793-2010）规定黑板应无破损，黑板表面应以耐磨无光泽的材料制成，黑板反射比以0.15-0.20为宜。

注：黑板反射比=黑板面反射照度与入射照度之比

5、教室采光良好

为防止学生书写时自身挡光，单侧采光教室光线应从座位左侧入，双侧采光教室主采光窗应设在左侧。为防止窗的直接眩光，教室应设窗帘以避免阳光直接射入教室内。

为提高教室的采光效果，教室墙壁和顶棚以白色或浅色为宜，窗户应为无色透明玻璃；北京属于Ⅲ类光气候区，教室课桌面上的采光系数最低值不应低于2%。教室窗地面积比不低于1:5；教室后（侧）墙反射比0.70-0.80为宜。

注：

1.采光系数：室内照度（室内课桌面照度的平均值）与室外照度之比（选择周围无遮挡的空地，避免直射阳光，在测量室内照度前后各测一次室外照度，两次平均值即为室外照度）。

2. 教室窗地面积比：教室采光窗总面积和室内地面积之比。

3. 后(侧)墙反射比：后(侧)墙表面上反射的照度与入射后(侧)墙表面上的照度之比。

6、教室照明充足

选购照明灯具产品应符合《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》（GB 40070-2021）。为了减少照明光源引起的直接眩光，教室不宜采用裸灯照明。灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于1.7m，灯管排列宜采用其长轴垂直于黑板面布置。

为维持教室课桌面上平均照度值不应低于300lx，其照度均匀度（最小照度与平均照度之比）不应低于0.7，黑板面照度不应低于500 lx，其照度均匀度（最小照度与平均照度之比）不应低于0.8，后期应加强维护，建立光源和灯具的清洁管理制度。按照光源寿命、维持平均照度及光源或灯具的主要性能参数，定期更换光源和灯具，使维护系数大于0.8。

注：勒克斯(lx)是照度单位，指1平方米面积内光通量的值，用来描述表面的光照。1lx相当于距离标准烛光一米远的一平方米面积上的照度。

7、控制噪音

教室应不受音乐室等外界环境干扰，教室内可接受的外界环境噪声不得高于50dB。

参考文献

[1]《学校卫生综合评价》GB/T 18205-2012.[2]《中小学校设计规范》GB 50099 – 2011.[3]《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》GB/T 3976-2014.[4]《书写板安全卫生要求》GB 28231-2011.[5]《中小学教室采光和照明卫生标准》GB 7793-2010.[6]《公共场所卫生检验方法第1部分：物理因素》GB/T18204.1-2013.[7]《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》（GB 40070-2021）.