今年高考什么样,今年高考350分能上什么样的学校

高考每年都是很严格的。高考成为了很多人改变人生的方式。高考给考生的压力也是很大的,今年上海的高考改革无疑是一个亮点。适逢恢复高考40年,5万名上海高三应届生今天将走进2017年高考考场。

  今年是上海第一年实施全新的高考改革方案。新高考的语文、数学、外语以及外语听说测试科目将在未来三天里开考。这一届考生不仅是考试招生制度改革的亲历者、见证者,也正在享受着因改革而释放的制度红利。

1、考试压力提前释放,有考生只需参加一天考试

  和往届高三应届生相比,今天走进考场的考生,步履想必轻松不少,应考压力或许也是史上最轻的。

今年高考什么样,今年高考350分能上什么样的学校图1

  根据上海实施的“3+3”的新高考方案,被这一届考生俗称为“小三门”的学业考等级考,在今天之前就考完了,等级考成绩也已悉数公布。也就是说,在今天之前,考生的部分应考压力已然释放。在6月7、8、9日这三天传统高考的正日子,考生只需参加语数外三个科目的考试。即便是语数外科目,也充满着新意。今年将是上海首次实施数学卷文理合卷———文理不分科的数学卷,将是一张怎样的“面孔”?答案会在今天揭晓。

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  再看英语科目考试,今年首次实施“一年两考”。对绝大多数考生来说,明后天要参加的外语考试和外语听说测试,实际上已经是第二次参加考试了。因为可以取其中更高的成绩计入高考成绩,所以英语考试给考生带来的紧张感也较往常降低。实际上,如果他们中的部分考生对今年1月举行的外语高考成绩满意的话,这三天的高考,只需参加头一天的语文和数学考试即可。

2、“两依据、一参考”多元评价机制首次进入操作层面

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  迈入“3+3”的全新高考时代,除了考试科目这一看得见的变化,过去的3年,这一届学生所接受的高中教育也显得与众不同。因为,考试招生制度改革必然倒逼高中教育发生变革。几乎所有的考生从进入高中开始,就被要求学会主动选择。如何发挥自己的学科优势和特长,再对照报考高校提前发布的相关专业的招考科目要求,最终从政治、历史、地理、物理、化学、生物六门科目中选出参加等级考的三门科目,本届考生第一次有机会体验“6选3”的选考模式。

  与之相随,为了提供相对应的教学,不少高中推出了包括“走班制”在内的多种教学改革,大量的研究型学习和科创活动开始进入高中教育的培养内容。用上海市教育考试院院长郑方贤的话说,“新高考使得我们的高中教育模式发生了根本的变化,部分高中学校与现代高中教育更为接近。”

  新高考方案的一大亮点,是实施“两依据、一参考”的多元评价机制,即依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩,参考高中学生综合素质评价信息进行录取。因此,今年考生在今后面对高校的选拔录取时,拿出的成绩单不再仅仅是由高考各科目分数累加而形成的总分,每个同学还同时有一份完整的、客观记录高中三年表现的综合素质评价信息。

3、考后填志愿首次实施,考生获得更多选择权利

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  在今年高考之后,待高校招生录取工作启动之时,“两依据、一参考”的多元评价机制也将第一次实行。高校招生如何“既看分、又看人”,悬念即将揭晓。以备受考生关注的高校综合评价改革试点为例,早在去年年底,参加2017年综合评价录取改革试点的沪上9所高校已悉数公布高中生综合素质评价信息的使用办法。在复旦、上海交大等高校,学校已经明确表示,今年将以上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统提供的基本信息作为专家初审的材料,学生不需要再单独向校方提供综合评价材料。而华东师范大学则明确表示,在普通高考录取环节,学校在严格遵照今年学校招生章程规定的专业录取原则的前提下,将把考生的综合素质信息报告内容作为专业调剂录取的重要依据。

  而对今年的考生来说,在完成这三天的考试后,还有很多全新的体验在等待着他们。今年是上海第一次实施考后填报志愿,这对考生来说,实际上意味着新一轮的主动选择。在高考出分后,如何根据自己的专业兴趣以及成绩,选择理想的学府,这既是考生面临的新一轮的主动选择,也意味着考生获得了更多的选择权利,这是新高考带给考生的又一个制度红利。

年年高考年年考,岁岁录取岁岁取,千军万马过独桥,高考落者两行泪,高考有利也有弊,学成毕业等失业,每年全国毕业生,就业己成大问题,高考期间爭高分,四载学后业无迹,百万考生挤独桥,金榜题名皆欢喜,如若榜上无有名,伤心落泪无处诉,残酷事实本有弊,虽说高考相公平,但也利弊相伴行,毕业等于就失业,此类实例知多少,北大毕业当屠夫,清华学成落街头,教育高考必改革,学校工厂结“姻缘“”,可缓解就业难,中国是个高考国,每年百万一毕业,文凭专业不对称,必会造成学无用,只有学业联专职,方能解决毕业荒,暂缓每年大录取,先把本生解决好,本届毕业大多闲,转年又增新毕业,年复一年久积累,毕业必然临失业,生活度日每日续,谁能空腹饿三日,高考年年大招生,院校毕业涌社会,如若长此待下去,社会隐患须思危,百万考生战考场,百万毕业进社会,二个百万皆利弊,高考势必要改革,关系民族大兴旺,关联千家和万户,教育就业“老大难“”,何时才能出“困境“”,人才流失无处安,各行各业“满负荷”,每年高考大招生,毕业之路在哪里?每年毕业几百万,就业前途在何方?

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