如何培养自己的职业兴趣(如何培养当老师职业兴趣)

作为一名90后,毕业不算太久的大学生,对于职业兴趣的理解有些个人观点。

1.角色的多变性决定了我们不会一直做我们感兴趣的事情,也不会一直做我们不感兴趣的事情。

现代社会,每个人身上都会有无数标签,也会有很多职业标签,“斜杠青年”的概念也越来越成为一种共识。我们会换公司、换岗位、甚至换行业,所以我认为所谓“职业兴趣”是要学会丰富自我,找到资源整合的可能性。假设在日常生活中你只是一个小小的文员,但你却热爱写作,那你就可以利用业余时间写写公众号,做做自媒体;假设你是一个人人羡慕的事业单位员工,工作、工资、家庭及其稳定,但就是喜欢体验下销售的闯劲,那就可以做做微商,零成本创业。这个时代带给我们太多可能性,我们可以在喜爱的工作外再做一份喜爱的工作,也可以在不喜爱的工作外再做一份喜爱的工作。在第四季《奇葩说》里,罗振宇说:每个人从事两个领域,只需要做到各个领域的前30%就成功了,比如说你会写段子,又会画漫画,那你就是个独一无二的幽默漫画家。同样的,如果你要做自媒体,你就一定要留意生活,而你的工作是你生活组成的重要部分,这时工作也就变成了你热爱的部分。学会资源整合是我们培养职业兴趣的一条“奇路”,也比较符合时代的变化趋势。
如何培养自己的职业兴趣(如何培养当老师职业兴趣)图1

2.既要学会做加法,又要学会做减法。

之前看过一篇文章,说30岁之前我们要拼命做加法,透过工作这个平台看到更多更广的东西,30岁之后我们要做减法,保留自己真心喜爱并且愿意长期奋斗的事业和人。所以结合上面那条建议,我们在需要扩展、需要开眼看世界的时候不断丰富自我,在找到喜爱的事业的时候,就要学会主动放弃生活中的一些包袱,走自己想走的路,过自己想过的人生。
如何培养自己的职业兴趣(如何培养当老师职业兴趣)图2
以上是我个人的看法,欢迎大家有更多想法一起沟通。

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