如何理解组织管理与自我管理(如何组织学生进行有效自我管理)

如何理解组织的自我管理?


一、什么是组织的自我管理


界定要明确2个概念:组织,自我管理

1、组织:这个定义有很多解释,个人认为——组织就是,具有一定的目标,并承担一部分社会职能,通过分工、管理、控制,并实现目标的这些社会性单元。我们见到的企业、事业单位、政府机关、个体户,甚至家庭单位都可以视为组织。社会分工越细,组织的形式越丰富。作为个人都可以是若干个组织的一员。

2、自我管理:对管理对象进行的自主化约束与控制,主动管理各项行为,达成自我预设目标的各项活动。可以是个人的自我管理,也可以是组织的自我管理。


二、组织的自我管理

组织的自我管理,需要从两方面做事:

1、组织自我评价

通过评价组织的现状,对组织未来的方向给予清晰的认知,这样就可以确定组织自我管理的对象与目标。组织一般有若干分工单位组成,对组织的评价,就是既要理清组织整体的问题与目标,也要识别个体单元的问题与目标。

组织自我评价对象范围很广,我们可以从以下方面着手:

(1)组织战略发展评价——希望承担哪些职能,解决什么问题?

(2)组织人力资源评价——人员配置分工是否合理

(3)组织商业模式评价

(4)组织赢利模式评价

(5)组织文化管理评价

(6)组织产品管理评价

(7)。。。。。。

2、组织自我管理

组织的自我管理,就是在上述自我评价基础上,通过内部分工,让部门工作的事宜,内部履职顺利实施,通过一定的自我管理协助、监督机制,让组织自我管理更完善。

(1)组织战略目标自我改善

(2)组织人力资源自我管理

(3)组织商业模式自我管理

(4)组织赢利模式自我管理

(5)组织文化管理自我管理

(6)组织产品管理自我管理

(7)。。。。。。

这方面的具体改善细节的内容,可以参照相关的细目要求进行。一切强调自动自发,自主改善,借助社会资源,整合实现自我目标


三、个人的自我管理

1、个人四个我:

个人自我管理,就是对组织中的个体,强调其自我的行为约束与管理过程,这里有一个很久前看到的有关“我”的认知,可以从四个维度认识。每个人都有四个“我”。这四个“我”越吻合、越协调、越一致,我们人生的路就会走得更有效,就会走得更加的积极、更加的自信。

(1)个人对“我”认知;

(2)环境、他人对“我”的主观认知;

(3)环境、他人对“我”的客观评价;

(4)客观存在的“我”。


2、个人自我的管理

个人自我的管理首先要评价自己,可以从“事业规划、人际关系、职业技能、个人成就”等方面进行综合评价个人的现状,按此基础进行“个人的自我管理”

个人的自我管理可从以下5方面参照进行:

(1) 情绪管理

我们的情绪经常受到外界的干扰,导致有波动,怎样处理个人的情绪就变得非常重要,首先我们 日常情绪,在人际沟通过程中,要符合交际礼仪。更关键的情绪管理,是要发挥我们对 “超常情绪”的管理: 自我克制; 自我暗示 ;自我激励 ;自我突破。

(2)时间管理

个人管理里面,对与时间的掌控也是非常关键的,怎样合理安排好24小时,让其在自我管理过程中发挥最大效益,可以参阅一下有关时间管理的技能技巧。

(3)知识管理

不断丰富个人的专业知识与 周边知识,给大脑充电,给工作、生活补充内涵。

(4)关系管理

合理的处理好家庭关系、工作关系、社会关系,让各类关系成为自我管理的资源。

(5)技能管理

不断提升个人的专业技能领域,由专到精通,有单一到多领域,同时开发个人 周边技能,丰富个人的周边的技能、技巧,让自己变成一个有趣的人。


自我管理的过程中可以充分发挥:

自媒体的宣传魔力,建设自渠道; 自组织一些兴趣社群。让自我管理的内涵外延更加丰富。


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