千人千面,一千个人谈领导力,就会有一千个不同版本的领导力,因为每个人在领导的实践中对于领导力的体验不同,得出的领导力定义也不同。我相信大家可以发现书市上有各种不同的关于领导力的书籍。事实上,领导力是一项非常复杂的结构,其中包含了方方面面的知识和能力,以及个体所具备的心理特征。我们也许无法一一去细说,因为内容太多,面太广。不过,这并不妨碍我们把领导力的复杂结构提升到一个比较高的维度进行总结、归纳、提炼和抽象化。基于此,我们来讨论一下领导力需要什么。
第一,领导力需要有激动人心的愿景和方向。
领导力第一个需要的,就是能够为一个事业勾画出明确的愿景,找到明确的事业方向,而且这个愿景和方向还要能够打动人心,引起所领导的一群人的共鸣。没有明确的事业愿景,没有打动人心的事业方向,领导力就是无水之源、无本之木,领导力就失去了它作用的基础。看看大街上那些面无表情的人、仅仅为了生计而愁眉苦脸的人,你就知道领导他们的人缺乏领导力。具有领导力的人,需要在人处于困难、艰难的时候,既要解决生计的问题,更要解决理想的问题。
第二,领导力需要极强的煽动能力。
有了激动人心的愿景和打动人心的方向,还远远不够,因为激动人心和打动人心,很有可能只是暂时的一种状态。为了让这种状态能够长期存在,并作用于其他人们,就需要管理者、领导者具有极强的煽动能力和鼓舞能力,让一同工作的人保持一种工作热情,并为了愿景和方向保持勤奋的工作状态。这种煽动能力和鼓舞能力,既需要收入分配的策略,也需要极好的沟通能力和说服能力,作为支撑。煽动能力往往还会被看作领导力的一种外在表现。所以,学会如何煽动人、鼓舞人,就具备了领导力的外在表现。
第三,领导力需要积极的乐观主义。
在实现愿景的过程中,在向着正确方向行进的过程中,并不会一帆风顺,而是会遇到这样或者那样的问题,遇到这样或者那样的困难。无论问题有多大,困难有多严峻,一同工作的人需要消除消极情绪,不让同行者陷入情绪低落的境况中,最好的“良药”就是乐观主义,让大家能够看到希望、闻到希望,甚至触摸到希望。乐观主义可以树立人们对于解决问题、消灭困难的信心,改变人们工作的状态,改善工作氛围。积极的工作状态,可以提高人的工作效率。领导力所需的乐观主义在这样的状况下就能发挥巨大的作用。
第四,领导力需要对人的尊重。
领导力作用的对象都是人,而人的最基础需求是获得基本的尊重。如果一个干部对于同行者、下属缺乏基本的尊重,乐观主义、煽动能力、愿景和方向,都会被大家视为“骗人的东西”和“忽悠人的东西”。人际能力的关键和基础,就是尊重,而领导力所需的要素之一就是人际能力。对同行者的尊重,也许并不是领导力的直接体现和表现,但确实领导力的基石。缺乏对人的尊重,一切领导力的“技巧”和“技术”都无法发挥它们的作用。
第五,领导力需要获得他人的信任。
对人的尊重和获得人的信任,几乎处在同一个维度,或者我们可以说它们是平行关系。如果说尊重是基础,获得他人的信任就是基础中的支撑大梁。领导力的作用是要让人积极工作,并创造成果。如果一个人无法获得他人的信任,怎么可能让他人积极工作、创造成果?尊重他人和获得他人的信任,是一对孪生兄弟,一个指向是向外,一个指向是向内。有了他人的信任,才会有领导力的存在。
第六,领导力需要决断和担当。
决断力和担当精神是领导力的“技术”。在向着愿景和预定的方向行进的过程中,一定会遇到“做什么”、“怎么做”、“怎么选择”和“承担后果”的问题,否则前进的行动就会停滞。这种情况下,需要领导力展现其决然的力量,需要决策人对决策可能带来的后果,甚至错误承担责任。优柔寡断、唯唯诺诺、害怕失败、畏惧承担责任,会让一个人失去领导的权威性,领导力也就荡然无存。
以上所谈的领导力所需的六项,既相互独立,又浑然一体,构成了领导力的骨架,每项都不可或缺。它们共同交织,编织成了一个领导力所需的结构。抽掉任何一个,领导力就不会产生。如果我们简单地归纳一下,领导力就等于“愿景(方向) X 鼓舞能力 X 乐观主义 X 对他人的尊重 X 获得他人的信任 X决断力和担当精神”。你可以把它称之为领导力的“六脉神剑”。具备了这“六脉神剑”,你就具备了领导力。
这一回,马老师受邀出席的是西点军校一年一度的麦克唐纳品格领导力论坛。西点军校,好多朋友都很熟悉,200多年来,这里以领导力培养闻名世界。
如今的世界比任何时候都更需要领导力。马老师在演讲中说,“士兵不为战争生活,商人也不为盈利生活。一个将军真正的领导力体现在在部队撤退的时候,而一个商业领袖的领导力在经济衰退时得到展现。”
现在,这个世界需要更多真正的领导者,真正的领导者需要具备哪些素质呢?马云认为:真正的领导者不为利益决策,不盲从别人的意见,而是为下一代和未来做决策。”
马云在当晚演讲中还特意提到,一个成功的领导者最重要的是要有爱商,“有智商可以防止亏钱,有情商别人会愿意和你做朋友,而有爱商别人才会尊重你。”
演讲中,全场多次爆发会意的笑声。马老师说会逼着自己思考超过6个小时,花更多时间思考年轻人和未来。如今拥有善于竞争的领导者,长于合作的领导者,但缺少世界真正需要的竞合的领导者。
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