随着教师这个行业的工资不断地提高,安稳,越来越多的应届生及非师范生选择教师这个职业。所以教师资格证就是必考的证书了。教师资格证考试一般一年可以考两次,上半年和下半年,多关注时间及时报名即可。
对于学生而言大三就可以考了,建议趁早在学校把这个证书考出来,不管以后当不当老师,都可以有一个保证。在校大学生学习时间相对来说比较充裕,还有一群备考战友,备考环境还是很不错的。对于社会人员而言,你掌握考试时间,及时报名,并好好看书就行啦。
要准备同志们你们必须要有材料在手。我用的是中公和山香的,淘宝有卖,大家要买材料书和真题卷和预测卷哦。还有很多学习app,公众号等,里面整理了很多关于教师资格证的资料。每年也会整理各地的笔试面试公告,大家有可以去搜搜看。
关于考试时间、考试费用等在中国教育考试网就可以查到,接下来结合自身考教师资格证经历谈谈关于笔试考试科目及面试的备考小技巧,希望有所帮助。
一:《综合素质》
这门考试有个特点就是,主观题有规律可循,每年出的题目就在书上的固定几章,把买的卷子上的历年真题总结一个答题模板,背下来。这本书没必要全部看完,知识性的选择题短时间内不会有太大提升,适当的可以选择放弃。因为难的就在考文化素养,比如下面这副图是那个画家画的?所以平时爱看历史知识之类的同志们这科很好过的。最后是一篇作文,如果平时没有写作的习惯,可以临时突击一下,找一些万能的句子抄写下来,背诵,应对考试时不知道怎么写的情况。
二:《教育知识与能力》
这门主要是背诵,先把全书看一遍,再看第二遍的时候就要一章一章的背诵了,背完一章就看着每一章的目录回忆一下这章的内容。背诵的时候会出现,知识点遗忘的情况。没关系,一定要坚持到考试结束,不要放弃,让书上的内容有个印象,考试的时候有句子往卷子上写。离考试还有一星期的时候,开始刷真题。客观题尽量多得分。做真题卷并不是乱做,做一道选择题时先自己做一便,然后知道自己不会了,不要看答案,通过教材找答案!找教材里面相关的知识(不要只看那个知识点,相关的周围知识点也要看,每一个选项的对应知识点都要看)看懂大概就可以了。
三:《学科知识与教学能力》
前两门大家考的都一样,如果是小学,这门就不用考试,如果是初级中学和高级中学的话要考这一门。选择考试的科目不同,考试的内容也不同,因人而异,我是考的初级中学,考试的学科内容有大学的知识,客观题的部分我有选择的放弃了,主观题尽量多拿分,教案部分平时就多写几个,自己多总结模板。
总之,教师资格证笔试不难,主要是一定要坚持到底,不要因为背书枯燥,记不住就失去信心。好多人到考试的那天都在放弃,每一场都有几个没来参加考试的。所以能坚持到写完卷子的就胜利了一大半。
笔试过后相信很多考友对面试抓耳挠腮了,特别是对一些没有带过课的人来讲,因为很多面试问题缺乏关注,易忽略掉,这里稍做提示:
第一,我们要注意时间的高效利用。
因为我们所剩下复习的时间真的不多了,你一定要将这个星期时间合理安排,做好计划。针对面试流程各个环节一一攻破,需要付出努力,你有多努力,就会有多幸运!
第二,我们要注意练习二字,重点在于勤奋多练。
教师资格证面试就是给你一个站在讲台上讲课的机会,把考官当作学生,将你这段时间的努力成果展示出来。所以我们可以对着镜子练习如何当一名合格的老师。技巧就是找到当老师的感觉,可以通过老师指点,也可以通过与同伴相互交流。去发现当老师的意义,那种意义就是我们要找的感觉。
第三,我们要把握重点,也就是试讲环节。
这个环节是考官重要考察方向,也是我们能否通过面试的关键。你要把握试讲的教案,考官的评分标准,同时考官评分喜好也要关注。在最后一个星期,你要重点把握试讲部分,去感悟一名真正人民教师如何传授知识。
最后希望大家记住:自信的心态是你成功的资本!你只要把所有的努力付诸于行动之上,然后从容进考场,最后自信答题,相信成功就在前方等着你!
1、分析考点。教师资格证书考点的设置虽然没有规律性,但这些考试知识的形式和角度仍然可以通过对考试前几年考点的分析总结出来。总结了能力水平的规律和与其他知识点的关系,以及解决考点问题的方法。对考点的分析不应是被动的,而应建立在知识点的原则及其内在联系的基础上,解决考点的方法也应该是引导自己运用这些原则形成自我思想。了解解决问题的技巧,不要死记硬背。
2、形成知识结构。教师资格证考试考察的重要任务之一就是知识结构掌握的情况,帮助自己理解和巩固知识点。复习时,我们应该把知识和线索联系起来,并把它连接到一个知识网中。当你读一本书的时候,你不面面俱到。你可以先写一章或一单元知识提纲,然后仔细思考,填写各个层次的知识点,进行一定的比较,然后读一本书来检查、总结或选择一些典型的例子,这样你就可以充分扩展你的思维。
3、拓展深化疑点。随着考试前复习的深度的加深,自己接触的练习越多,遇到的问题也就越多,从不同的角度来描述同样的难点问题,如何消除这些疑点也是非常重要的。消除疑虑是为了拓宽知识的范围,消除知识之间的差距,另一种是深化知识点,理清知识之间的对错关系。问题源于对知识的片面理解和对知识的错误理解。如果有关知识进一步扩大和深化,怀疑就会自行破除。还要定期阅读错误的问题,回忆错误的原因,并对各种错误的问题和错误的原因进行整理。如果你在考试复习中注意复习“错误”,你就可以有效地避免在考试中犯同样的错误。
4、纠错整理。在考试的过程中,你难免会犯错误的问题。不管你是否粗心大意,你都应该及时地收集这些错误的问题。每个科目都有一套独立的错误问题。当我们复习考试之前,他们是复习的重点对象。
所以,如果你错过了一次,你就不能错过第二次。那么,只有这样,你才能在同一个问题上不再失败。
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